Le Master didactique est un Master dit "à finalité".
Les Masters à finalités comprennent 2 grandes parties à la formation.
La première partie consiste en une partie « historique » liée à l’enseignement de l’Erg.
L’étudiant y poursuit son travail personnel, dans l’option choisie.
La seconde partie consiste en une formation nouvelle, qui spécialise la formation dans la direction choisie.
Intitulés de cours, volumes horaires et valeurs ECTS _
| A. CURSUS "Historique" de l’ERG | h. | ECTS |
| Cours artistique de l’OPTION | 240h | 18 |
| Sémiologie / Image | 60h | 2 |
| 90h | 6 | |
| Mémoire | 4 | |
| B. CURSUS spécialisé | ||
| 1. Connaissances sociol. & cult. | ||
| Politique de l’éducation et analyse de l’institution scolaire | 20h | 2 |
| Neutralité | 20h | 2 |
| Diversité culturelle et sociologie de l’éducation | 15h | 2 |
| 55h | ||
| 2. Connaissances pédagogiques / attitudes de recherche | ||
| a. Transposition didactique | ||
| 1. Didactique des disciplines artistiques | ||
| Compréhension et délimitation de la matière sur l’ensemble d’une année | ||
| Objectifs par cours, critères d’évaluation | 30h | 2 |
| Mise en place de stratégies d’apprentissage, Relation de l’enseignant avec l’institution | ||
| 2. Recherche en didactique des disciplines artistiques | ||
| Méthodologie | 30h | 2 |
| Ecriture et expression orale | 30h | 2 |
| Formation complémentaire | 30h | 2 |
| b. Formation pédagogique intégrée | ||
| Evaluation des apprentissages, des processus d’enseignement | 10h | 2 |
| Etude critique des courants pédagogiques et de la recherche en éducation | 30h | 2 |
| 160h | ||
| 3. Connaissances psychologiques, socio-affectives et relationnelles : 35h | ||
| Approche de l’adolescent et de la vie scolaire | 20h | 2 |
| Approche de la relation enseignante individuelle, semi-collective et collective | 10h | 2 |
| 30h | ||
| 4. Savoir-faire, articulation de la théorie des sciences de l’éducation et de la pratique : 80h | ||
| Séminaires interdisciplinaires d’analyse des pratiques | 20h | 2 |
| Stages d’observation | 30h | 4 |
| Stages actifs | 30h | 4 |
| 80h | ||